Las ilustraciones de libros infantiles siempre han sido un campo que brinda a los artistas la oportunidad de liberar al máximo su potencial creativo. Dado que su audiencia son los niños, a menudo vienen en colores brillantes y vivos para estimular las habilidades cognitivas de los más pequeños. Sin embargo, nosotros, los adultos, aún podemos disfrutar del hermoso arte que representa las hermosas historias y sumergirnos en la atmósfera mágica que crean.
Te traemos cinco características que identifican los libros infantiles ilustrados, independientemente del género y geniales ejemplos para inspirarte.
- Se dirige a diferentes audiencias.
Contrariamente a la creencia popular, existe un gran mercado para los libros infantiles: cubre grupos de edad desde recién nacidos hasta pre adolescentes. Comprender cada uno de estos públicos es fundamental ya que nos ayuda a adaptar nuestro estilo de ilustración y utilizar nuestras herramientas prácticas y pedagógicas a la hora de crear el trabajo. Las siguientes clasificaciones ayudarán:
– De 0 a 3 años: En esta categoría predominan los libros ‘ABC’ o ‘123’. Los padres estarán leyendo estos libros, y es esencial centrarse en el aspecto lúdico de la experiencia. El objetivo no es tanto impartir conocimientos, sino hacer que los libros sean aptos para jugar, de modo que los bebés y los niños pequeños puedan explorar, aprender y divertirse con ellos. Estos libros suelen incluir sonidos, luces, flaps, diferentes texturas, etc.
Por ejemplo este libro «ABC y 123 canciones de aprendizaje» por Scarlett Wing y Beatrice Costamagna.
– 3 a 6 años: A esta edad, los niños empiezan a desarrollar su capacidad de lectura y se convierten en primeros lectores. Este público objetivo puede quedarse quieto y prestar atención a una cosa durante un período más largo.
Las páginas de los libros creados para este público son ocupadas por las imágenes, y el papel de la ilustración aquí es cubrir la mayor parte de la narración. Como los libros suelen leerse repetidamente, es habitual que los ilustradores incluyan en sus dibujos detalles y elementos que pueden no percibirse en la primera lectura.
Recomendamos analizar el libro «La niña, el oso y los zapatos mágicos» por Julia Donaldson y Lydia Monks
– 7 a 10 años: Lo que debes recordar para proyectos dirigidos a este público es que los niños de esta franja de edad son lectores completamente independientes. Por esta razón, las historias son mucho más largas, el vocabulario y las tramas son más complejas y, como consecuencia, el texto comienza a dominar más la página. Las ilustraciones pasan a un segundo plano en términos de espacio y también deben volverse más realistas. Un muy buen ejemplo es «El frijol caminante insumergible» por Aaron Renier.
2. Son historias sencillas con mensajes sentidos y sinceros, normalmente con una finalidad educativa.
Debemos contemplar que la estructura narrativa es casi siempre sencilla y los temas y estilos de ilustración son infinitos y libres siempre con la finalidad de enseñar un valor humano o estilo de vida que beneficie al pequeño lector.Por ejemplo, BARNABÉ de Alena Tkach. La historia trata sobre un pequeño elefante que aprende la importancia de estudiar.
3. Independientemente del espacio ocupado en la página, las imágenes tienen un necesario papel coprotagonista frente al texto.
Los niños pueden relacionarse de manera innata con varias emociones, por lo que las ilustraciones que evocan diferentes tipos de sentimientos y reacciones son potencialmente atractivos para un niño, así como educativos en términos de aprendizaje del comportamiento social.
Ciertamente puede haber elementos de misterio, intriga, drama y sorpresa, pero la historia y las imágenes no deben ser demasiado aterradoras y perturbadoras.
Como por ejemplo, Le Cirque des Poilus de Bat Collective: Este libro para niños trata sobre una niña cuyo cabello crece mágicamente rápido. También le encanta pasar tiempo con sus amigos animales del circo. Las ilustraciones de página completa están dibujadas en hermosos colores brillantes y texturas pastel.
4. La relación entre el texto y las imágenes puede ser complementaria o contradictoria, según el objetivo del mensaje.
El texto debe ser interesante y cautivador, pero no demasiado complejo ni extenso y una buena ventaja es que el texto también tenga el tamaño y el contraste adecuados para facilitar la lectura de los padres cansados o los niños que se distraen fácilmente. Por eso, el ilustrador decide el texto e imagen según el mensaje que desea guardar en sus mentes.
Les traemos la fantástica obra: Ser como un tigre de Emilia Dziubak. Este libro infantil cuenta la historia de un tigre curioso que descubre el mundo que lo rodea. Las ilustraciones que representan la historia son ricas en colores y texturas. De hecho, el artista ha logrado transportar al lector al mundo mágico de la jungla.
5. Del mismo modo, en la ilustración de libros infantiles no se dictan las técnicas y se utiliza libremente el collage, las acuarelas, los acrílicos, etc.
Los libros imaginativos y con detalles caprichosos son siempre de gran atractivo potencial para la imaginación de los niños pequeños.
Por lo general, la singularidad también es un atributo importante de un buen libro para niños, ya que es probable que las historias, los personajes, las técnicas y los estilos de ilustración que son demasiado familiares sean menos interesantes que algo fresco, nuevo e innovador.
Nuestro ejemplo es El gato que le tenía miedo a las sombras de Xavier Collette. Una historia sobre un lindo gatito que le teme a la oscuridad, presentada en un increíble arte de acuarela. El ambiente que se crea con estas ilustraciones de libros infantiles a toda página es ciertamente fascinante y ayuda a los más pequeños a aprender a luchar contra sus miedos y a no tener miedo a lo que no conocen.
Compartimos el pensamiento de los ilustradores infantiles que leerle o compartile a un niño los mejores libros posibles no solo brinda el mayor disfrute y valor educativo, sino que también contribuye a la meta a largo plazo de inculcar el amor por la lectura en un niño y joven.
¡Aléjese de los libros poco interesantes que podrían transmitir el mensaje indeseable a un niño de que leer es aburrido!
Miércoles, 23 de marzo de 2022. Escrito por Estefanía Aguiar.
